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RETO3. Hoja de ruta. Cartografía.

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El lugar que he seleccionado es el Bürgerpark Nord Ossendorf, Colonia, Alemania. el cuál tuve la enorme suerte de visitarlo y pasar…
El lugar que he seleccionado es el Bürgerpark Nord Ossendorf, Colonia, Alemania. el cuál tuve la enorme suerte de…

El lugar que he seleccionado es el Bürgerpark Nord Ossendorf, Colonia, Alemania. el cuál tuve la enorme suerte de visitarlo y pasar por allí, hice un par de fotos de pasada, y la verdad es que me resultó un lugar tan tranquilo y lleno de paz.

Este parque anteriormente, era un espacio natural a punto de ser ocupado durante la Revolución Industrial que transformaba las ciudades en auténticas estructuras de producción, lo que llevó a la población a asumir que necesitaban mantener los lugares naturales. Estos parques son un refugio para la gente, para escapar del ruido de la ciudad y encontrar la calma. Concretamente, aquí suele ir todo tipo de gente, puedes encontrar un médico o un florista, no importa, eso es lo que realmente es genial, y es un lugar conocido por ser amplio para llevar a mascotas.

Buscando información, encontré que el parque fue diseñado por Fritz Encke, un arquitecto paisajista del siglo XX, concretamente en la década de 1890-1920. Sus proyectos se enfocan en la integración de la naturaleza con la ciudad, para atraer al público y conseguir espacios funcionales y de ocio, tratando de transmitir la filosofía del respeto a la naturaleza y la convivencia en los espacios urbanos.

Algo que me llama la atención de estos lugares, a parte de los tonos tan verdes y húmedos que tienen, es como el resto de animales pueden vivir ahí tranquilamente, resultan ser lugares donde los alemanes suelen ser ellos mismos que mantienen bien las zonas reciclando y respetando el medio ambiente, pero de una manera muy certera, mucho más que en el lugar donde vivo, hay mucho contraste en ello y creo firmemente que la cultura influye.

Mis imágenes.

Adjuntaré más imágenes de Internet, el cuál nos hacen conectar con la atmósfera del lugar.

Cartografía:

Friedrich August Ernst, 1861-1931. https://de.wikipedia.org/wiki/Fritz_Encke

 

 

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RETO3. Emergencia de forma.

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RETO3. Emergencia de forma.

Desde siempre me han llamado la atención los fractales, los cuáles los encontramos en todas partes, y cada uno de ellos tiene…
Desde siempre me han llamado la atención los fractales, los cuáles los encontramos en todas partes, y cada uno…

Desde siempre me han llamado la atención los fractales, los cuáles los encontramos en todas partes, y cada uno de ellos tiene sus propias características. Algo que me había llamado la atención tras ver algún vídeo en YouTube ocasional sobre los fractales, algo que había visto en un Short, me dejó pensando durante una mañana entera, los fractales pueden generar un espacio infinito dentro de un espacio finito. Es decir, pueden reproducirse infinitamente dentro de un espacio limitado. Incluso si llegáramos a la materia madre del universo, seguiría produciendo forma así mismo de manera infinita, incluso si el fractal ya no encuentra espacio, utiliza la medida de lo que para nosotros sería el tiempo, que sería la expansión (algo así como haría el universo), su manera de seguir produciéndose sería a través del movimiento de la información de ondas siguiendo determinados patrones o determinados movimientos así como escalabilidad y cambios en su propia percepción de la materia.

(Todas las fotos son de mi autoría)

Mundo natural.

En la retina.
Las líneas de una roca.
Las ramificaciones de los árboles.
Las líneas de las manos.
La sombra de las hojas de un árbol.
Las ondas del agua.
En las nubes que siguen sus formas.

Mundo antrópico.

Una caja pintada.
Los huecos de una esponja.

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RETO2. Dossier.

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Entrega de la actividad R2 …
Entrega de la actividad R2 …

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Habitación propia – Primera propuesta

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Habitación propia – Primera propuesta

Estrategia 2: El cuerpo prostético. (por ahora) Estaba pensando detenidamente en la opinión y la extraña búsqueda de la identidad. Tratar de…
Estrategia 2: El cuerpo prostético. (por ahora) Estaba pensando detenidamente en la opinión y la extraña búsqueda de la…

Estrategia 2: El cuerpo prostético. (por ahora)

Estaba pensando detenidamente en la opinión y la extraña búsqueda de la identidad. Tratar de encontrar una opinión que defina lo que somos o lo que queremos decir, me resulta una contradicción directa con la astucia de la ambición construida por la sociedad. Es decir, no buscamos encontrar la perfección, tratamos de encontrar algo que nos diferencie, pero eso ya lo hemos conseguido y todavía no lo sabemos. Quizás me estoy desviando demasiado del tema, pero con este ejercicio, quiero comprobar como la opinión de los demás nos define a nosotros mismos, y como somos la construcción de otra construcción de otra construcción, infinitamente.

El pensamiento de los otros, nos define, pero no parece identificarnos, eso es algo de nuestro propio interior, así como nuestro pensamiento es cambiante con los años, con esta idea, es posible hacer visible el intercambio de experiencias e información y construcción de nuevas identidades que no sabíamos. Incluso podríamos entender esto como un juego, cambiaría una respuesta por un beso?

Para ello, quiero hacerlo con notas de Post-It, que al principio me hacía descalificar esta idea por la calidad, pero no estaríamos hablando de calidad si no de experiencia. En esta idea podríamos hacer que las personas llenas de Post-It por todo el cuerpo, puedan intercambiar o escribir al mismo tiempo que el espectador también pueda escribir encima de ellos y ser removidos al espacio o cambiados e incluso los espectadores podrían quedárselo. Ser expresivos libremente, y abrir debates o reflexionar sobre como la sociedad actual se comporta y se define con la identidad en lo público.

Todavía tengo que seguir investigando sobre el tema que quiero tratar más en profundidad. Me falta información para poder abordar más a fondo este ejercicio, pero la idea principal está ahí.

 

Exportable.
Diferente.
Interactivo.
Aquí, podríamos hacerlo con distintos colores, escribir, pintar, recortar, plegar para hacer figuras, enganchar con otros Post-It.

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  1. Rebeca Aguas Sancho says:

    Buenas tardes Andrés, que propuesta más original y filosófica, son muy interesantes las preguntas que planteas sobre como nos concebimos a nosotros mismos y como los demás nos ven, generando un debate y obligando con tu obra a participar, interactuar y trabajar con el espacio. Me surge una pregunta ¿Tienes pensado poner algún tipo de regla para los participantes? ¿O cada persona puede escribir cualquier cosa, sin ningún tipo de filtro ni regla?

    Y por otro lado, ¿has pensado en que quizás seria interesante algún tipo de encuesta antes y después  o un libreto de comentarios en el que los participantes digan que esperarían encontrar de la experiencia? Tipo como crees que te ven que opinas sobre ti,  como dices vivimos muy condicionados.

     

    Un saludo

    Rebeca

  2. Andrés Moreno Rosado says:

    Buenos días!

    Gracias por comentar, para este ejercicio, no había planteado reglas para los participantes, quien quisiera escribir podría hacerlo libremente, así como intercambiar las notas, llevarlas al espacio o quedárselas, enganchar las notas donde quiera, en su cuerpo etc. La intención es que no haya filtro, creo que así sería algo más cercano a la realidad, más algo propio de la gente y no tanto con las normas que rige la sociedad en sí. No había valorado realizar una encuesta ahora que lo mencionas, pero creo que sería una muy buena idea para conocer más en profundidad las perspectivas de los participantes, así que tomo nota, gracias de antemano!

     

    Un saludo.

  3. Sergio Martorell García says:

    Esta idea me hizo pensar mucho sobre cómo nos definimos. Es como si estuviéramos construidos sobre distintas identidades, siempre cambiando. La idea de usar notas de Post-It para expresarnos es genial. No importa la calidad, lo que cuenta es la experiencia y la interacción. En resumen, me hizo cuestionar cómo nos vemos en un mundo lleno de opiniones externas y cómo podemos expresarnos de manera auténtica.

    Me ha parecido un idea genial.

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R1 / El aspirante

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R1 / El aspirante

Entrega de la actividad R1 …
Entrega de la actividad R1 …

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R1 Selección de objeto.

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R1 Selección de objeto.

  El objeto seleccionado me daría mucha libertad para trabajar, aunque parece una simple pieza, se puede parar a pensar durante horas…
  El objeto seleccionado me daría mucha libertad para trabajar, aunque parece una simple pieza, se puede parar a…

 

El objeto seleccionado me daría mucha libertad para trabajar, aunque parece una simple pieza, se puede parar a pensar durante horas en algo tan simple y extraer de esto algo significativo.

 

Motivo 2: Para este objeto, tenía pensado desde un principio deformarlo, transformarlo, cambiando los colores, añadiendo otros materiales y profundizar más en las reflexiones que se me vienen al mirar este objeto.

Los materiales con los que pretendo trabajar, van desde la arcilla junto con el cable de acero, a la madera, la tiza o el reciclaje de plásticos u otros materiales que puedan llamar mi atención, así como el espejo o materiales más biológicos como la cáscara de huevo o plantas. La idea en un punto de salida, es crear la figura y seguidamente transformarla de manera que se adapte al espacio de manera fija (que es posible adaptarlo al medio mediante instrucciones de movimiento o posición) o móvil, tratando de crear una performance que me ayude a interpretar su significado de manera más tangible. Cabe destacar que los materiales como el espejo, el plástico reciclado o jugar con colores planos son los materiales que más me llaman la atención. Definitivamente me gustaría que fuera tan conceptualmente distinta a lo que tengo visto y comprendido como «LEGO», pero que no deje de lado su función ni forma. Durante el proceso trataré de seguir experimentando manipulando para comprobar su versatilidad y tratar de extraer nuevas reflexiones, ya que por simple que parezca esta pieza, por sus detalles y estética simétrica tiene muchas posibilidades para interactuar con el espacio y teorizar.

Proceso:

  1. Construcción de estructura mediante acero.
  2. Adaptación de la arcilla o los materiales seleccionados a la estructura.
  3. Modificación y transformación.
  4. El más importante: Reflexión.

Los conceptos o ideas que trato de extraer o manipular, tienen relación con las palabras como «conexión, conector, constancia, correlación, compromiso, consistente, coexistir», y estarían relacionadas con las partes de los encajes circulares que tiene la pieza para encajar con otras piezas.

Debate1en R1 Selección de objeto.

  1. Andrés Moreno Rosado says:

    Buenas Julio!

    Gracias por el comentario, cuando te refieres a sobrevalorar los tres puntos anteriores, pienso en que debería tener un motivo por el cuál hacerlo con esos materiales. ¿Por qué debería hacerlo con arcilla o acero, para respetar el medio ambiente, por ejemplo, dado que las piezas de lego se fabrican de plástico, es algo así?

    :D

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R1. Pitch del objeto, pieza de LEGO.

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R1. Pitch del objeto, pieza de LEGO.

Desde hace al menos una década, los juegos de lego y en particular, sus piezas de manera independiente, han sido objeto de…
Desde hace al menos una década, los juegos de lego y en particular, sus piezas de manera independiente, han…

Desde hace al menos una década, los juegos de lego y en particular, sus piezas de manera independiente, han sido objeto de coleccionismo y entretenimiento o hobby, no solo de niños si no también de adultos.

Lego fue creado el 10 de agosto de 1932, por el carpintero danés Ole Kirk Christiansen, creador de juguetes, especialmente los bloques de madera. Dos años más tarde, su compañía pasó a adoptar el nombre que hoy día conocemos “LEGO”. Un nombre de dos palabras conjuntas en danés “leg godt”, que significa “juega bien”.

En 1950, LEGO dió un paso adelante con una nueva propuesta por parte del sucesor de Ole, Godtfred Kirk Christiansen; con un nuevo sistema de juego basado en ladrillos.

Los ladrillos que conocemos hoy en día han pasado por varias transformaciones, al principio eran totalmente de manera y solo encajaban entre sí con pequeños ajustes. Pero la empresa decidió dedicarse únicamente a la fabricación de bloques de plástico, por su durabilidad y resistencia con el paso del tiempo y la facilidad de producción, ya que LEGO, fue la primera compañía danesa en adquirir el molde de plástico.

Dato curioso: existen 915 millones maneras de combinar las piezas de lego, y una sola pieza es posible hacer al menos 100 millones de combinaciones diferentes. Existen 58 colores diferentes para un total genérico de todas las piezas. Se estima que en las siguientes décadas, en la innovación de lego permitirá de mil millones de combinaciones distintas a 5 mil millones de combinaciones entre sí. Actualmente cuenta con más de 9 mil piezas diferentes y se siguen diseñando más piezas para el futuro.

 

Estas piezas denominadas “platos” o “planchas”, constan de un número de producción y un número de serie. Esta pieza contiene el número de serie 3795 de 2×6 encajes, y un número de producción en serie que es 10-68 subrallado en la parte inferior para indicar su lectura. Las planchas tienen una altura total de 4,9 mm (3,2 mm para la altura de la plancha y 1,7 mm para la altura del encaje), 15,6 mm de ancho y 46,8 mm en profundidad. Cada encaje está separado por 3 mm. El color original es la actualización del 2022 hasta la fecha “Bright Blue”, que proporciona una mayor densidad al material y a la luz sin reflejar tanto el color y dando más naturalidad a su conservación.

El material que utilizan las piezas de LEGO es el acrilonitrilo butadieno estireno (ABS), que es un tipo de polímero que precede de la emulsión en masa de los componentes acrilonitrilo y estireno en presencia de polibutadieno, que es un tipo de caucho sintético. Al mezclar estos elementos se consigue mayor adherencia cuando dos partes se juntan y mayor resistencia que un polímero convencional.

¿Por qué he elegido esta pieza?

He seleccionado esta pieza, especialmente porque me transporta a un escenario totalmente “bajo construcción”, al verlo me evoca un tipo de nostalgia y posibilidad, capacidad de creación infinita, así como una forma de “unión” no solo entre piezas si no también entre participantes. Podríamos decir, que esta pieza “une” a los espectadores sin necesidad de interactuar, por su estructura “lista” para ser unida a la construcción. Desde un punto de vista estético, el color juega un papel importante, el azul transmite calma y serenidad, mientras que al mismo tiempo, elasticidad y fiabilidad, lo que hace tener una especie de confianza al usar esta pieza, también ofrece una profundiad que abre las puertas de la imaginación hacia nuevos mundos.

A su vez, hay una belleza tanto material como imaginativa, la belleza de su simetría, en la manera en como encaja esta pieza con otra, como si fueran cuerpos perfectos que no tienen dificultad para armonía. Aunque parece una simple pieza de plástico es capaz de convertirse en cualquier cosa que pretende la mente humana. En cada pieza se abre un mundo, sin importar el color o la forma, dadas sus capacidades de construcción, no tiene límite, solo forma y participación.

Otra faceta de la belleza de esta pieza es la enseñanza, el aprendizaje y la educación. A menudo se dice que es bueno que los niños aprendan o crezcan con juegos de LEGO, así como en los adultos ayuda a una mejor concentración, relajación y organización de las actividades y deberes cotidianos; las personas desarrollan habilidades como el pensamiento crítico, la resolución de problemas y la colaboración. Es posible trabajar o jugar con estas piezas independientemente de la edad, el origen, el sexo o el pensamiento de cualquier persona, convirtiéndose en una herramienta o inspiración muy poderosa para la expresión personal y exploración creativa.

TAGS:

Libertad, inocencia, desafío, recuerdo, nube, mar, cielo, espacio, comunidad, energía, pureza, progreso, estabilidad, soledad, inmóvil, magia, euforia, sueño, sinfonía, serenidad, trascendencia, aventura, optimismo, contaminación, destrucción, inviable, pereza, locura, astucia, erotismo.

Debate3en R1. Pitch del objeto, pieza de LEGO.

  1. María Echave Moratilla says:

    Hola Andrés,

    La pieza de Lego me sugiere: construcción, infancia, geometría

    Saludos!